（一）校企合作，共建劳动教育实践基地，培育学热爱医学事业，吃苦耐劳、无私奉献的精神

2013年我校与市人社局共同创办乌兰美健康服务有限公司，利用学校专业、师资和实训等资源优势，以健康服务产业为核心，开展社会服务。目前，乌兰美康养院和乌兰美母婴港承接我校劳动教育实践课。

①乌兰美康养院成立9年来，以医学专业项目为特色，面向我校护理专业开设养老护理项目；面向康复专业开设保健按摩项目，学生在康养院的服务岗进行护康复操作，在操作中得真知，在实践中得到教育，提高了护理专业学生对《老年护理学》课程的认知，加强了康复学生对《康复医学》、《老年医学》的理论与实践结合，学生在康养中心进行康复实践。学生们在实践期间，为老年人剪指甲、穿衣服，陪伴过节等（图1），通过康养院见习活动，学生接受专业教育的同时也接受了劳动教育， 是学生养成了良好的专业行为和认知情感的良好途径。

图1 康养院劳动实践

②乌兰美母婴服务港，面向我校护理、助产、婴幼儿托护专业开设婴儿抚触、婴儿早教等专业生产劳动，学生接受专业教育的同时，帮助工作人员进行婴幼儿照护，培养医学生将专业知识、母婴事业的发展和实际工作有机的结合，热爱医学事业，吃苦耐劳、无私奉献的精神

图2 母婴港劳动实践

基地在承担学生劳动教育的同时，依托校内实训场地还承担了大量的技能培训任务，2013年以来，面向农村转移到城市的剩余劳动力，城镇下岗职工，城镇未就业人员进行免费培训，共培养护工、月嫂、家政人员、育婴师、保健按摩师、催乳师1万多人，为全区培养了大量的劳务人才，推进了劳务经济的发展，得到了乌兰察布市委政府的认可。

（二）校外实习医院，助推我校劳动教育实践工作回归主业

疫情期间，我校医学生积极发挥专业优势，主动参加所在地一线抗疫工作，尽显医学生救死扶伤精神。2021年，在北京博奥医学检验所有限公司实习的5名学生，先后赴北京、南京、福建等地参加疫情支援3次；在呼和浩特迪安医学检验所实习的4位同学先后赴大连、天津、海拉尔、兴和、呼和浩特等地，参加疫情支援6次，支援时长1周到4个月不等，尤其呼和浩特疫情期间，呼和浩特迪安医学检验所我校实习生全员参与，直到疫情得以有效控制。我校实习生参与实习医院、医疗机构一线抗疫工作，助推我校劳动教育实践工作回归主业（图3）。医专学生主动参与抗疫，多人获得所在医院的表彰，较好地展现了医专学生的精神风貌和责任担当。

                                                                      图3 学生参加抗疫工作

（三）校外见习基地，开展专业技能劳动，实现专业教育与劳动教育有机融合

每年组织药学专业即将实习的学生，赴兴和苏木山开展采药实践活动（图4），学生采集生药标本，每组由1名教师负责指导认药，提高了学生的认识药材、识别药材的本领，也了解药物生长的环境。已有6届药学专业学生，共计340名学生参加了采药实践教育活动。

图4 苏木山采药认药

（四）校内农耕种植基地，劳动教育有机融入专业教育、课程教育和实践教育

校园内开辟农耕种植基地，建有“中草药种植基地”和“蔬菜水果种植基地”，为药学、临床学生提供专业教学实践及劳动教育实践场地。

①中草药种植基地。2009年，在学校西南角空地专门为学生开辟了中草药种植基地，成为药学专业学生的实践教育基地，把中草药种植基地分为若干块责任田，按照中药功效划分区域，实施班级责任制，每个班级具体负责一块荒地从开垦、耕种、施肥、管护、采摘及加工等全过程，在《天然药物学》课程中设置劳动环节，把专业课堂搬到田间地头，把劳动教育有机融入专业教育、课程教育和实践教育中，进一步完善专业劳育教学体系，提升了人才培养质量。到目前为止，已有11届药学专业学生，共计454名学生参加了药用植物园的中草药种植实践教育活动（图5）。

                                                                         图5 中草药种植基地

②蔬菜水果种植基地。2018年，开辟了蔬菜水果种植基地，将种植基地分为若干块田，实行临床专业班级学生责任制，聘请有经验的种植师傅，教授学生种植知识，养护知识，同学们亲自松土、插秧、管护、收割成熟的蔬菜水果，收获了丰收的喜悦。通过劳动教育实践活动，培养学生劳动技能，置入了生命教育，达到了以劳启智、以劳健体，以劳育人的目的。

（五）搭建职业等级证书考试平台，提升学生的专业能力和就业能力

我校根据当前行业急需大量的母婴护理人才、老年护理人才、运动营养咨询及指导人才等的现状，2020年开始，利用学校师资、实训室等资源，积极申请了“1+X”老年照护职业技能等级考试（中级）、“1+X”母婴护理职业技能等级（中级）、“1+X”运动营养咨询及指导（中级）及“1+X”实用英语交际（中级）等级考试考核站点（图6），同时，学校教师利用学生课余时间，在学校实训场地及乌兰美母婴港、康养院组织学生进行培训学习， 目前，已完成380名的职业等级证书培训，通过率100%。

                                                                                                       图6 “1+X”职业技能等级考试

设置常见外伤项目——外伤包扎技术（护资考点），护理系第二、第三学期安排劳动周活动，学生在外科实训室日常训练，按照护资评分标准进行考核。

                                                                                     图7外伤包扎技术